Posture
Son rapport à l’école, à l’effort et à l’erreur.
Comment je travaille
La méthode
ADAM
La méthode ADAM repose sur 4 étapes : analyser, décrypter, ajuster, maîtriser.
Les 4 étapes
Analyser. Décrypter. Ajuster. Maîtriser.
A
Analyser
Analyser le fonctionnement de l’élève.
D
Décrypter
Décrypter ses freins et ses leviers.
A
Ajuster
Ajuster ses méthodes, son organisation et son environnement.
M
Maîtriser
Maîtriser progressivement son parcours pour développer son autonomie.
Comprendre comment l’élève fonctionne pour lui permettre de mieux apprendre, mieux s’organiser et progressivement réussir par lui-même.
La méthode ADAM ne consiste donc pas simplement à aider l’élève à “travailler davantage”. Elle vise à comprendre pourquoi ça bloque, à identifier ce qui peut être changé, puis à construire avec lui des stratégies qu’il pourra progressivement utiliser de manière autonome.
Les domaines de travail
Organisation
Un cadre de travail réaliste, qui tient dans la vraie vie.
Méthode
Apprendre d’une façon qui lui correspond vraiment.
Orientation
Choisir avec des critères clairs, sans décider à sa place.
Autonomie
Avancer sans qu’on soit constamment derrière lui.
